План – конспект непосредственной образовательной области
с дошкольниками подготовительной оздоровительной группы.
Тема: «Помощники мастера».
В рамках образовательной области
«Художественно – эстетическое развитие».
Приоритетная образовательная деятельность: «Художественно – эстетическое развитие»,
Интегрируемые образовательные области: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Художественная литература».
Цель: закрепить знания о дымковской игрушке и ее росписи.
Задачи:
«Художественно – эстетическое развитие»
- Продолжать знакомить детей с народными дымковскими игрушками, воспитывая эстетическое отношение к предметам.
- Помочь детям замечать и выделять основные средства выразительности дымковской игрушки: яркость, нарядность цвета, декоративность, разнообразие элементов росписи. Ориентируясь на подлинники, вызвать у детей желание расписать любые игрушки.
- Закрепить навыки рисования элементов дымковской росписи (кружочки, точки, полоски, сетка, кольцо, волнистые дуги);
-Учить детей самостоятельно выбирать приемы и элементы росписи, сочетание цветов, передавать свое отношение к рисунку.
- развивать творчество, фантазию, интерес к рисованию
«Познавательное развитие»
- способствовать формированию целостной картины мира и расширению кругозора, воспитывать интерес к народному творчеству, уважительное отношение к труду народных мастеров, национальную гордость за мастерство русского народа.
«Социализация»
- воспитание у дошкольников доброжелательного отношения к окружающим, формирование патриотических чувств, гражданской принадлежности;
«Музыка»
- развитие музыкально-художественной деятельности;
«Художественная литература»
- продолжать воспитывать интерес к устному народному творчеству,
«Коммуникация»
- развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми по теме, процессу и результатам продуктивной деятельности. Расширять словарный запас.
Методы и приемы: наглядные, словесные, практические, игровые.
Материалы и оборудование:
Демонстрационный: презентация по теме, оформление зала.
Раздаточный: фигуры индюков, изготовленные заранее детьми на занятии по лепке из соленого теста; гуашь (красная, синяя, зеленая, желтая, оранжевая, черная); кисти №3, салфетки, подставки, баночки с водой.
Смотреть здесь
Раздел: Блок воспитателя Паниной Т.Е.
11/12/2014